Encore un raté

L’inquiétant recul des mathématiques au lycée
Seuls 59 % des lycéens de terminale étudient encore les mathématiques, contre 90 % avant la réforme du lycée. Les mathématiciens et les enseignants s’inquiètent de ce recul, qui est plus prononcé chez les filles.  
« Parmi les enjeux stratégiques du plan France 2030, présenté par le président de la République, la plupart demandent un haut niveau de qualification technologique et scientifique. Comment pouvons-nous atteindre ces objectifs si la politique éducative va à l’encontre de ces enjeux ? », se demandent l’Apmep, la Société mathématique de France et d’autres sociétés savantes.  
Ce n’est plus une surprise, et depuis longtemps : les élèves français n’ont pas la bosse des maths. Loin de là. D’après les résultats de l’enquête Trends in International Mathematics and Science Study (Timss), réalisée en mai 2019 sur un échantillon de 4 186 enfants de CM1 et 3 874 adolescents de 4e, la France se classe bonne dernière dans les pays de l’Union européenne, avec des résultats similaires à ceux de la Roumanie. ( Le Monde )

Encore une reforme Blanquer complètement folle. Il est impossible de faire des études scientifiques sans avoir une bonne formation en mathématique. Sommes nous préparés à ne former que des littéraires ou des comerçants et très peu de scientifiques, d’ingénieurs et des techniciens. Le ministre de l’éducation nationale est dangereux pour l’avenir de notre pays. Mettre les mathématiques en option est débile.  
Tout s’explique, nous déclinons et nous savons désormais pourquoi nos jeunes ne sont pas formés avec un niveau suffisant  en mathématique.  
Nos voisins ne font pas cette  bêtise.  Il semble que nous manquons 5000 ingénieurs par an et qu’il est temps de se ressaisir n’en déplaise à Monsieur Blanquer.